“Voltei a estudar apos 20 anos e percebo o quanto evolui o ensino e as oportunidades paro o conhecimento. Ainda falta empunho do aluno em aprender, ficando restrito apenas ao que é cobrado em sala de aula apenas como obrigação. Desta maneira nao evolui. As oportunidades são imensas com o advento da internet que propícia maior opção de consulta e nao de conhecimento, pois não a utilizamos em linha gerais, com o fim de cultura, mas de entretenimento. O ensino EAD realidade funcional traz ao aluno uma responsabilidade maior em estudar e uma disciplina que nós Brasileiros não possuímos. Preferimos um whatsapp para divulgarmos nossas ideias rasas.”

“Fala serio ... os filho dos moradores do bairro não estudam ai ... já perceberam a quantidade de topic escolares e o roteiro delas ...educação brasileira e mérito de professores, e a segunda parcela vem da família seja de um barraco ou AP de luxo.”

“Na maioria os mesmo professores da escola estadual tbm trabalha na municipal, diferença é os pais presentes nas reuniões e acompanhando os filhos,pq boa parte dos alunos das escolas citadas não mora no bairro nobre.”

“Senhora Janete, as greves ocorrem em todas as Escolas, inclusive nos Bairros dos "privilegiados." Quanto à nossa dedicação, não vou nem comentar. E sobre a dedicação das famílias, tem algo a dizer?!
Sempre trabalho muito mais nas Escolas públicas, onde a aprendizagem é pífia-e a culpa não é só minha-, que nas particulares.”

“Aqui, estou de volta, fui injusto com o meu BJ. Desde sempre, estive Professor em bairros carentes de Coronel Fabriciano: Caladinho de Baixo, atual Santa Teresinha, em 1983; JK, em 1984; final do Melo Viana, atrás da Igreja Santo Antônio, em 1985 e 1986; Mangueiras, em 1995; dois anos na E. E Pedro Calmon, cujos alunos eram do Morro do Carmo e da Prainha, não lembro em quais anos. Portanto, quando cheguei ao Laura Xavier, em 1996, tinha um certo know how, diremos, uma Graduação; quando sai, no final de 2015, conquistei os títulos de Mestre e Doutor, principalmente em sofrimentos e derrotas, causados pelas desigualdades sociais, misérias, pobreza até de afetos e "falto de sonhos" e de perspectivas futuras.
Depois, não entendem, porque tantos de nós, Professores das redes públicas, temos depressão.”

“Precisa mais dedicação dos professores não só pensar em greve pois prejudica o rendimento dos alunos, todo ano tem greve,se fosse por desempenho tinha muito profissional desempregado.”

“Sempre foi assim! Os melhores alunos em rendimentos, são filhos de famílias que sabem o valor da Educação para o futuro dos filhos e da Nação. Portanto, não adianta dar soco em ponta de faca.
Os Professores e os Profissionais da Educação, sozinhos, sem a competente colaboração das famílias, não podemos fazer milagres. E para piorar, nem acredito em milagres e sortes. Acredito é em probabilidades! Falando nisso, tenho que fazer uma fezinha na Megasena.
Todos os anos, e já são 31, recebemos, no Instituto Educacional Mayrink Vieira, alunos oriundos dessas Escolas, com um bom conhecimento, educadíssimos, simpáticos e que já sabem o que querem.
Só para fazer um "covarde" paralelo: no início do ano letivo, fui ameaçado de morte por uma Mãe de uma aluninha do 6° ano, da E. M. Deolinda; e há uns dois meses, por um aluno do 7° ano, da E.M. Chirlene, todas as duas unidades localizadas no final do Bethânia. Mas estou acostumado, estive Professor na E.E. Laura Xavier Santana, no meu saudoso e querido BJ, por 19 anos e 8 meses, inclusive, por muitos anos, no "noturno da noite*."

*Homenagem à uma colega lá do Laura.”

“E por este e outros motivos fica este ciclo vicioso e os mais pobres não estudam e quando precisam entrar no mercado de trabalho é mais difícil.”