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30 de novembro, de 2022 | 16:02

Escolas municipais de Timóteo aderem ao projeto Educação Empreendedora

Divulgação
Desenvolvido pelo Sebrae, projeto foi apresentado para os diretores das escolasDesenvolvido pelo Sebrae, projeto foi apresentado para os diretores das escolas

Por meio de uma parceria com o Sebrae, as escolas municipais de Timóteo vão aderir, em 2023, ao projeto Educação Empreendedora. O conteúdo do projeto foi apresentado por representantes do Sebrae aos diretores das escolas de educação infantil e ensino fundamental, em encontro realizado na sede da Secretaria de Educação, nesta semana, informou o governo.

Esta foi a primeira ação prevista na implementação da Educação Empreendedora nas escolas municipais, que atenderá cerca de 6000 mil alunos de 15 escolas de educação infantil e ensino fundamental. No próximo dia 6 de dezembro, a instituição apresentará o projeto aos vereadores e aos servidores da Secretaria de Municipal Desenvolvimento Econômico e Turismo. A reunião será realizada no auditório da Prefeitura de Timóteo, às 8h.

Projeto
O Sebrae é uma entidade privada que apoia e fomenta micro e pequenas empresas. De acordo com a exposição do projeto, a instituição acredita que a educação, empreendedorismo e a cultura empreendedora são temas importantes no cenário de atuação territorial para “desenvolver o capital e gerar transformações para a sociedade”.

Para elevar o patamar da educação e da inovação, é necessária uma geração de pessoas empreendedoras e protagonistas, com competências múltiplas, pensamento crítico e resiliência. A Educação Empreendedora estimula e oferece ferramentas para que os alunos se tornem protagonistas de sua história.

“É um projeto que complementa as ações da educação, que buscam a formação de pessoas cidadãs, com consciência crítica, visão humanizada e transformadora da sociedade”, opina a secretária de Educação Márcia Lessa, salientando que o projeto está em consonância com a proposta de que a educação deve ultrapassar os muros das escolas, de forma a conhecer, interagir e transformar a realidade da comunidade escolar.
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