17 de novembro, de 2022 | 12:45
Educação e qualificação inclusivas são destaques em seminário
Divulgação
Evento em Timóteo foi direcionado aos profissionais da educação da rede pública e privada
Evento em Timóteo foi direcionado aos profissionais da educação da rede pública e privadaO município de Timóteo sediou o XII Seminário de Educação Inclusiva nesta quinta-feira (17), com objetivo de discutir o “Protagonismo e Empoderamento como Fortalecimento da Inclusão Social”, abrangendo questões como acessibilidade, equidade, qualificação e autonomia. Realizado na Fundação Aperam Acesita, o evento foi direcionado aos profissionais da educação da rede pública e privada, pessoas com deficiência e comunidade, informou o governo local.
O Seminário foi realizado pela Prefeitura de Timóteo, por meio Centro de Referência em Educação Inclusiva Ativa Pe. Jean Marie Lemaire (CREIA) da Secretaria de Educação, e pela Associação dos Deficientes Visuais de Timóteo e Amigos (ADEVITA). O evento teve a parceria da Fundação Aperam Acesita, Superintendência Regional de Ensino de Coronel Fabriciano e Rotary Club de Timóteo. A gerente de Ensino da Secretaria de Educação, Sirlaine Castro de Araújo, destacou os investimentos realizados em educação inclusiva pela Prefeitura de Timóteo, tanto no ensino regular como em projetos. “O fortalecimento da educação inclusiva é uma luta contínua”, acrescentou.
Invisibilidade
“A própria sociedade, estruturada para pessoas sem deficiência, é a maior responsável pela incapacitação das pessoas com deficiência e por sua invisibilidade”, apontou Sandra Peri, coordenadora geral do CREIA, que atualmente é gerenciado pela ADEVITA. Na opinião da coordenadora, é preciso vencer essa invisibilidade, para que a comunidade reconheça e respeite os direitos das pessoas com deficiência enquanto cidadãs. “As pessoas com deficiência devem ser tratadas como sujeitos de direitos, assumindo o papel de protagonista de sua história pessoal e tendo o reconhecimento de membro ativo da sociedade”, ponderou a coordenadora.
O Seminário de Educação inclusiva teve o painel “Protagonismo pessoal e profissional” com relatos do vice-presidente da ADEVITA e aluno do CREIA, Josemar de Souza Araújo, da pedagoga e professora de libras Kelly Cristina Martins Moreira e da tecnóloga em Design de Interiores, Amanda Cristina Alves Batista. Encerrando o Seminário, foi realizada a palestra “Desconstruindo o Capacitismo e promovendo autonomia da pessoa com deficiência”, ministrada por Wanderson Martins de Oliveira, graduado em Filosofia e Pedagogia, com especialização em Psicopedagogia.
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