08 de agosto, de 2017 | 17:46

Ação pela melhoria da frequência escolar

Representantes das escolas refletiram sobre metas indicadoras do município

A Secretaria de Governança de Assistência Social realizou, nesta terça-feira (8), reunião com representantes das redes de educação municipal, estadual e particular do município. O objetivo é melhorar a condicionalidade da frequência escolar do município, ou seja, fazer com que as crianças, adolescentes e jovens frequentem a escola e tenham acesso regular às aulas.

Representantes das escolas refletiram sobre metas indicadoras do município, que são os quesitos que devem ser atendidos para participar do programa Bolsa Família. Além da frequência escolar, os beneficiários com informações desatualizadas dentro do programa ou dentro da escola também podem perder o benefício.

Na oportunidade, foi feita uma apresentação da rede de serviços da Secretaria de Governança de Assistência Social para a rede de educação. “Nós esperamos com este encontro, superar várias situações que pesam nas metas ainda não alcançadas que vão resultar na melhor eficiência de gestão do programa no município”, afirma a Secretaria de Governança de Assistência Social, Patrícia Dias.

A diretora da Superintendência Regional de Ensino, Edvania De Lana Andrade, avaliou que a interação ajudou a identificar problemas como falhas de comunicação e informação. Assim, a rede de ensino conseguiu conhecer melhor o trabalho que é desenvolvido pela assistência social, o que torna possível definir melhor ações conjuntas. “A educação não pode trabalhar sozinha, precisa trabalhar de forma articulada, essa reunião trouxe muita clareza”, disse.

A diretora da Escola Estadual Joaquim Gomes da Silveira Neto, localizada no Caladinho de Cima, Natalícia Freitas, avaliou o encontro de forma positiva e esclarecedora. “A gente consegue agora trabalhar mais consciente, segura, além de ser ótimo para estabelecer um elo entre os serviços que estão ligados e devem andar juntos”, ressaltou.

Frequência

O benefício Bolsa Família exige uma frequência escolar mínima de 85% da carga horária mensal para estudantes de 6 a 15 anos e de 75% para estudantes de 16 e 17 anos. Se os filhos mudarem de escola, é preciso informar os novos dados no Cadastro Único.

Por meio das condicionalidades, o governo federal consegue identificar as famílias que estão com dificuldade de acessar os serviços de educação. Nesses casos, elas passam a receber atenção prioritária da assistência social para que voltem a ter acesso a esses serviços regularmente.